воскресенье, 3 сентября 2017 г.

"Сказка с подробностями".

1. Я прочитал сказку Г. Остера "Сказка с подробностями"

2. Больше всего запомнилось как козла Матвея обманули полицейский Иван и бабушка Марья.

3. Главные герои бабушка Марья, полицейский Иван, козёл Матвей, Саша и Паша, Простокваша и директор карусели.

4. Эта сказка учит меня слушаться родителей.

суббота, 2 сентября 2017 г.

"Галоши и мороженое"

Картинки по запросу галоши и мороженоеЯ прочитала рассказ Михаила Зощенко : "Галоши и мороженое"

Больше всего мне не понравилось, как  тряпичник обманул детей.

Главный герой автор. Когда он был маленький, он очень любил мороженое. И из-за этого автор со своей сестрёнкой Лелей попали в очень неприятную историю с чужими галошами. И даже когда Михаил Зощенко стал совсем взрослый он помнил эту историю.

Этот рассказ учит меня не брать чужие вещи и не обманывать.

вторник, 22 августа 2017 г.

"Жучка колорадская"

Я прочитала рассказ С. Махотина: "Жучка колорадская".

Картинки по запросу ЖучкаБольше всего мне понравилось, что Жучка-Джейн, вернувшись домой в Америку, отказалась от собачьих консервов и стала требовать гречневую кашу.
Главный герой Вадим Сорокин. Вадим очень добрый мальчик. Он не смог оставить на улице собачку, хозяйку которой увезли на скорой помощи в больницу и взял её с собой домой. Собачка  понравилась и папе и маме, но все-таки папа нашёл хозяйку и вернули ей Жучку, которую на самом деле звали Джейн. 

4. Этот рассказ учит меня не проходить мимо чужой беды.

"Как воробьёнок придумал голосами меняться".

1. Я прочитал сказку В. Медведева "Как Воробьёнок придумал голосами меняться".

2. Больше всего запомнилось как Воробьёнок придумал голосами меняться.

3. Главные герои: Воробьёнок, собака, кошка, медвежонок, комар и мышь. Воробьёнок придумал голосами меняться, он обиделся и опять понялся.

4. Какой у тебя голос есть, таким и разговаривай, а если всё-таки начнёшь кому-нибудь или чему-нибудь завидовать, вспомни эту историю, и сразу же перестанешь.

"Беседы с тигром".

1. Я прочитал сказку Д. Биссета "Беседы с тигром".

2. Больше всего запомнилось как мальчик говорил с тигром.

3. Главные герои мальчик и тигр.

4. Эта сказка учит меня не дразнить животных.

пятница, 18 августа 2017 г.

"Кружечка под ёлочкой".

1. Я прочитал рассказ Б. Житкова "Кружечка под ёлочкой".

2. Больше всего запомнилось как утёнок таскал из кружки рыбу.

3. Главные герои утёнок и мальчик. Мальчик ловил рыбу, кричал на утёнка и налил в кружечку воды.

4. Любишь кататься, люби и саночки возить.

"Женихи для мамы"

Картинки по запросу портрет С. махотинаЯ прочитала рассказ С. Махотина : "Женихи для мамы".

Больше всего мне понравилось, как Галя давала задания женихам.

Главный герой девочка Галя.Она решила найти жениха для мамы. Ей в этом стал помогать друг Вовка. Девочка была умной и предприимчивой .Она быстро нашла жениха для мамы.

Этот рассказ учит меня быть как Галя, умной и предприимчивой, и не бояться трудностей.

"Как баба Арина в Америку не поехала"

Я прочитала рассказ С. Махотина :"Как баба Арина в Америку не поехала".

Больше всего мне понравилось, что баба Арина в Америку не поехала.

Главный герой баба Арина . Эта хитрая бабуля притворялась глуховатой. А на самом деле у неё был  просто исключительный слух. Она слышала всё что делается в доме и про всех всё знала. И пошла про бабу Арину молва по всему городу. И понаехали к ней корреспонденты и даже из Америки приехал один господиню Начал он её уговаривать ехать с ним в Америку. А баба Арина снова притворилась глухой и в Америку так и не поехала.  
Этот рассказ учит меня любить родину.

Этот рассказ учит меня любить Родину.

четверг, 17 августа 2017 г.

"Храбрый утёнок".

1. Я прочитал сказку Б. Житкова "Храбрый утёнок".

2. Больше всего запомнилось как утёнок Алёшка сломал крыло стрекозе.

3. Главные герои Алёшка и утята. Алёшка сломал крыло стрекозе, спас утят от неё и ел.

4. Не говори то, чего не знаешь.

среда, 16 августа 2017 г.

"Разноцветные зверята".

1. Я прочитал сказку М. Пляцковского "Разноцветные зверята".

2. Больше всего запомнилось как лягушонок расскрасил медвежонка и зайчонка.

3. Главные герои лягушонок медвежонок и зайчонок. Лягушонок рисовал бабочку, расскрасил зверят и хвалил их.

4. Много желать, добра не видать.

понедельник, 14 августа 2017 г.

"Котёнок Гусев"

Картинки по запросу котенок гусевЯ прочитала сказку С. Махотина "Котёнок Гусев".

Больше всего мне понравилось, что котёнок был чёрный как ночь.

Главный герой Сорокин Вадим. Ему очень хотелось иметь собаку или кошку. Вдруг пробежала через всю кухню мышка, и мама Вадима очень испугалась. На следующий день они все вместе пошли на рынок за котёнком. Мама, папа и Вадим долго не могли придумать имя котёнку, тогда Сорокин налил молока, поднёс к нему, и радостный сказал: Гусев. Сначала родители возмутились, но потом согласились. 

Эта сказка учит меня называть питомца по внешности и по характеру.

суббота, 12 августа 2017 г.

"Галя со скакалкой"

Картинки по запросу вирус ворчанияЯ прочитала рассказ С, Махотина ""Галя со скакалкой"


Больше всего мне понравилось, что мама так громко звала Галю, что было слышно даже на Северном полюсе.


Главный герой Галя, удивительная девочка со скакалкой. Мама всегда звала её домой очень громко и музыкально, так что все в доме стали её имя напевать. Решила Галя спрятаться от мамы, но ничего у неё не получилось и она вернулась домой.


Этот рассказ учит меня не прятаться от мамы.

пятница, 11 августа 2017 г.

"Где-то в тылу"


 
Картинки по запросу н тэффи рассказ где-то в тылу иллюстрацииБольше всего мне понравилось как Котька просил деньги за всё, что ему не нравилось.

Главный герой Котька. Он и его брат играли в войну, а сестру заперли (чтобы не мешала).Буба (сестра) ревела, иногда прислушивалась, не идёт ли мама. Но потом мама всё-таки пришла и отругала мальчишек. Братья стали играть дальше, но хитрый, старший  брат Котька всё время обманывал младшего.
 
Этот рассказ учит меня играть честно.

вторник, 8 августа 2017 г.

"Друг детства".

1. Я прочитал рассказ А. Драгунского "Друг детства".

2. Больше всего запомнилось как мне мама достала медведя и я вспомнил какая с ним играл.

3. Главный герой я. Я вспоминал своего друга, хотел стать боксёром и смотрел телевизор.

4. Этот рассказ учит меня не бросать друзей в беде.

"Куликовская битва".

1. Я прочитал рассказ А. Старостина "Куликовская битва".

2. Больше всего запомнилось как князя Дмитрия нашли еле живым на Куликовом поле.

3. Главные герои князь Дмитрий и его брат Владимир. Князь Дмитрий когда был маленьким жил у летописца, его рано стали учить луку и мечу но у него это не плохо получалось и так он стал очень хорошем князем.

4. Этот рассказ учит меня не всегда всё делать по своему и слушать других.

воскресенье, 6 августа 2017 г.

"Без уважительной причины"

Я прочитала рассказ  С.Махотина: " Без уважительной причины"

Больше всего мне запомнилось, как Виталик Миробоев снимался в рекламе.

Главный герой  Виталик Миробоев, который был тихоней и мямлей, но втайне мечтал о славе. И судьба улыбнулась ему. Однажды он случайно снялся в рекламе магазина "Мир обоев". И "прославился". 

Этот рассказ учит меня, что не фамилия красит человека, а человек фамилию.

"Милые гвозди, пожалуйте в гости!"

Милые гвозди, пожалуйте в гости!Я прочитала сказку С. Махотина "Милые гвозди, пожалуйте в гости!"

Больше всего мне понравилось, как царь Гвоздарь показывал Игорьку свой музей гвоздей. 

Главный герой мальчик Игорёк. Он любил забивать гвозди, но так как был непослушным мальчиком, забивал их где попало. После встречи с царём Гвоздарём, приятно стало Игорьку полезную работу делать.


Эта сказка учит меня делать полезную работу.

пятница, 4 августа 2017 г.

"Заколдованные косички"

Картинки по запросу заколдованные косичкиЯ прочитала сказку С. Махотина "Заколдованные косички".

Больше всего мне понравилось, как старшая парикмахерша прошептала: Растите, косички,
Косички - сестрички,
На зависть мальчишке,
Мальчишке - коротышке.

Главный герой Света. Жила - была девочка Света. И были у неё косички. А от них никакой пользы! Одноклассник Светы дёргал их. И она пошла в парикмахерскую  надеясь, что ей отрежут косички, но старшая парикмахерша заколдовала их.И не отрезала косички. И в следующий раз, когда мальчишка дёргал, он уменьшался, и Света догадалась, почему так происходит. Она, довольная и радостная, повела его в парикмахерскую. И там он снова вырос.

Эта сказка учит меня давать сдачу тому, кто тебя обидел.

четверг, 3 августа 2017 г.

"Вирус ворчания"

Картинки по запросу вирус ворчанияЯ прочитала рассказ С. Мохотина "Вирус ворчания".
Больше всего мне не понравилось, как Вовка нагрубил Гале.
Главный герой Кузнецов. Сначала весь город заразился вирусом ворчания. А потом вернулся с северного полюса полярник Кузнецов. Он стал смешить, хвалить, и вылечил всех от вируса! Какой умный и хороший Кузнецов!!!


Этот рассказ учит меня учится лечить такие вирусы и не говорить плохое тому кто не причинил тебе зла.

среда, 2 августа 2017 г.

"Пожарные Собаки"


1. Я прочитала рассказ Л.Толстова "Пожарные собаки"

2. Больше всего запомнилось как как собака вынесла куклу из пожара.

3. Главная героиня собака. Она умная и храбрая. 

4. Собака друг человека.

"Питер Пэн"

Картинки по запросу питер пэнЯ прочитала сказку Д. Барри "Питер Пен"

Больше всего мне не понравилось, что Венди стала взрослой.

Главные герои Питер Пэн и Венди. Жила была маленькая девочка Венди и её братья. Однажды Питер Пэн забрал их,чтобы она стала его мамой (понарошку), и они полетели над облаками. Питер Пэн, Венди и её братья приземлились в страну Нетинебудет. Но там был самый великий пират - капитан Крюк!!! Но храбрый и отважный Питер бесстрашно сражался с пиратом. Прошло несколько сражений и Питер Пэн победил! И Венди надо было возвращаться домой, и весёлая но грустная Венди полетела домой. 

Эта сказка учит меня быть доброй и скромный как Венди, и храброй и бесстрашной как Питер Пэн. 

"Воробей"

1. Я прочитала рассказ И. Тургенева "Воробей" 

2. Больше всего запомнилось как воробей защитил птенца. 

3. Главный герой воробей. Он храбрый и любящий отец.

4. Главная мысль в том, что только любовью держится и движется жизнь.  


вторник, 1 августа 2017 г.

"Тиха украинская ночь...".

1. Я прочитал рассказ В. Драгунского "Тиха украинская ночь...".

2. Больше всего запомнилось как Мишка отвернулся и покраснел.

3. Главные герои Мишка, я и Елизавета Николаевна.

4. Этот рассказ учит меня внимательно слушать учителя.

"Сестра моя Ксения".

1. Я прочитал рассказ В. Драгунского "Сестра моя Ксения".

2. Больше всего запомнилось как Ксения взяла мой палец.

3. Главные герои я и Ксения. Ксения взяла мой палец, испугалась то, что её будут топить, а я понял что ей трудно и начал её любить.

4. Этот рассказ учит меня не обижать и любить маленьких.

"Похититель собак".

1. Я прочитал рассказ В. Драгунского "Похититель собак".

2. Больше всего запомнилось как мальчики хотели пойти на рыбалку.

3. Главные герои я и Борис Климентьевич.

4. Этот рассказ учит меня думать прежде чем делать.

"Третье место в стиле баттерфляй".

1. Я прочитал рассказ В. Драгунского "Третье место в стиле баттерфляй".

2. Больше всего запомнилось как я занял третье место.

3. Главные герои я и папа. Я занял третье место, у меня поднялось настроение, а папа отложил газету в сторону.

4. Главное участие, а не победа.

"Тайное становится явным".

1. Я прочитал рассказ В. Драгунского "Тайное становится явным".

2. Больше всего запомнилось как вошёл милиционер и дяденька.

3. Главные герои я, мама, милиционер и дяденька.

4. Тайное всегда становится явным.

"Двадцать лет под кроватью".

1. Я прочитал рассказ В. Драгунского "Двадцать лет под кроватью".

2. Больше всего запомнилось как ребята стали играть в прятки и я спрятался под кровать.

3. Главные герои Костик, Мишка, Алёна, Андрей, я и Марья Семёновна. Я спрятался под кровать, испугался тому, что Марья Семёновна закрыла дверь на ключ и размышлял как будет весело когда Марья Семёновна узнает что я под кроватью.

4. Этот рассказ учит меня не обижать маленьких.

"Заколдованная буква".

1. Я прочитал рассказ В. Драгунского "Заколдованная буква".

2. Больше всего запомнилось как мальчики смеялись потому, что Алёна сказала "сыски".

3. Главные герои Алёна, Мишка и я. Я смеялся потому, что Алёна сказала "сыски", тоже говорил не правильно и шёл домой обедать.

4. Этот рассказ учит меня не с кем не спорить.

среда, 26 июля 2017 г.

"Приказ".

1. Я прочитал рассказ Я. Тайц "Приказ".

2. Больше всего запомнилось как папа вручил Свете медаль и она этим гордилась.

3. Главные герои папа, мама и Света. Света слушалась маму, гордилась медалью, а мама попала картофель.

4. Этот рассказ учит меня слушаться родителей.

вторник, 25 июля 2017 г.

"Про цыпленка, солнце и медвежонка".

1. Я прочитал сказку Г. Цыферова "Про цыпленка, солнце и медвежонка".

2. Больше всего запомнилось как цыплёнок родился.

3. Главные герои цыплёнок и гусеница. Цыплёнок родился, играл с гусиницей и рыбачил с ней.

4. Эта сказка учит меня дружить со всеми и не бросать своих друзей в беде.

"Дневник медвежонка".

1. Я прочитал сказку Г. Цыферова "Дневник медвежонка".
,
2. Больше всего запомнилось как медвежонок написал дневник про свою жизнь.

3. Главный герой медвежонок. Он написал дневник про свою жизнь, с каждым днём он узнавал всё больше и больше и играл с друзьями.


4. Эта сказка учит меня быть трудолюбивым.

"Как слон хозяина от тигра спас".

1. Я прочитал рассказ Б. Житкова "Как слон хозяина от тигра спас".

2. Больше всего запомнилось как слон спас хозяина от тигра.

3. Главные герои хозяин, слон и тигр. Слон спас хозяина от тигра, не слушался хозяина и топтал пальмы.

4. Этот рассказ учит меня не делать глупостей.

"Путешественники".

1. Я прочитал стихотворение В. Берестов "Путешественники".

2. Больше всего запомнилось как мальчики засушили груш и поехали в путешествие.

3. Главные герои мальчики. Они засушили груш и поехали в путешествие.

4. Это стихотворение учит меня быть самостоятельным.

воскресенье, 23 июля 2017 г.

"Одиночество".

1. Я прочитал стихотворение А. Барто "Одиночество".

2. Больше всего запомнилось как мальчик хотел уйти из дома.

3. Главный герой мальчик. Он  приставал с вопросами к папе, хотел уйти из дома в лес и построил шалаш.

4. Это стихотворение учит меня слушаться родителей.

"Разлука".

1. Я прочитал стихотворение А. Барто "Разлука".

2. Больше всего запомнилось как мама ушла из дома.

3. Главные герои мама, папа и сын. Сын играл гаммы, ходил к врачу и учил математику.

4. Это стихотворение учит меня повторять то, что ты делал для кого-то.

"Игра в слова".

1. Я прочитал стихотворение А. Барто "Игра в слова".

2. Больше всего запомнилось как дочка спросила:-Не знаю, как прочесть,
Есть слово «проволочка»,
И «проволочка» есть.
А что такое «атлас»?
Его приносят в класс?
Я прочитала «атлас»,
Но есть ведь и «атлас».


3. Главные герои дочка и папа. Папа успокаивал дочку, а она спрашивала:-Не знаю, как прочесть,
Есть слово «проволочка»,
И «проволочка» есть.
А что такое «атлас»?
Его приносят в класс?
Я прочитала «атлас»,
Но есть ведь и «атлас». и выполнила Папина просьбу.


4. Это стихотворение учит меня побольше играть с друзьями.

"Гуси-лебеди".


1. Я прочитал стихотворение А. Барто "Гуси-лебеди".

2. Больше всего запомнилось как Василий сказал:-Я не трушу,
Нападу на вас сейчас.
Я доем сначала грушу,
А потом примусь за вас!

3. Главные герои Василий и гуси-лебеди. Василий сказал:-Я не трушу,
Нападу на вас сейчас.
Я доем сначала грушу,
А потом примусь за вас, играл роль волка и ел грушу.

4. Это стихотворение учит меня не оставлять то что можно сделать сегодня.

суббота, 22 июля 2017 г.

"Я выросла".

1. Я прочитал стихотворение А. Барто "Я выросла".

2. Больше всего запомнилось как девочка хотела подарить свои игрушки Серёже.

3. Главный герой девочка. Она хотела подарить игрушки Серёже, изменила своё мнение и училась в школе.

4. Это стихотворение учит меня не бросать своих друзей.